肩负时代使命  促进和谐发展

引导少年儿童为广东率先基本实现社会

主义现代化做好全面准备

——在中国少年先锋队广东省第五次代表大会上的

报告

（2006年6月1日）
白  涛

各位代表、同志们：

        现在，我代表中国少年先锋队广东省第四届工作委员会向大会作报告，请审议。

        中国少年先锋队广东省第五次代表大会，是广东少先队事业处在新的起点上召开的承前启后、继往开来的重要会议，是在深入贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，广泛开展社会主义荣辱观教育的形势下召开的重要会议。大会的主要任务是：学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，贯彻落实省委九届七次、八次全会和全国第五次少代会精神，总结我省第四次少代会以来的工作，统一思想，明确任务，教育引导全省广大少年儿童为广东全面建成小康社会，率先基本实现社会主义现代化做好全面准备。

                     第四次少代会以来我省少先队工作取得的新业绩

        过去的几年，是广东改革开放迈出新步伐、经济社会发展再上新台阶的重要时期，也是广大少年儿童在党和政府的关心下健康成长、全面发展的美好时期。在省第四次少代会上，省委提出广东少年儿童要树立远大理想，学好科学文化知识，注重素质训练，加强品德修养，练就强健体魄和良好心理素质。几年来，全省少年儿童在省委省政府的关怀下，伴随着时代的步伐而进步，跟随着广东的发展而成长。事实表明，广大少年儿童是热爱祖国、全面发展的一代，是健康向上、大有希望的一代。

        几年来，我省少先队组织在省委的领导和全国少工委的指导下，在团省委的带领下，在教育部门和社会各界的大力支持下，主动适应形势发展，坚持以少年儿童为本，大胆创新素质教育理念和形式，积极探索实践育人的有效途径，不断完善工作机制，竭诚服务少年儿童健康成长，进一步加强自身建设，推动了各项事业的蓬勃发展。

一、理想信念教育扎实推进

        全省少先队组织坚持把理想信念教育摆在首位，积极探索新形势下加强少年儿童思想政治教育的有效途径，引导他们树立远大理想，坚定报国志向，传承民族精神。广泛开展生动活泼、形式多样的实践活动，引导少年儿童热爱党、听党话、跟党走。广泛开展“实现宏伟蓝图，做好全面准备”、“热爱祖国，支持奥运”、“中国了不起，中国人了不起，做个了不起的中国人”等活动，引导少年儿童从小就为祖国骄傲，为民族自豪，立志报效祖国。广泛开展“民族精神代代传”主题活动，以清明、“七一”、国庆等节日和抗战胜利等纪念日为契机，组织实施主题队日和“红色之旅”、“网上祭英烈”等教育活动，让民族精神融入少年儿童的日常学习和生活中。

二、道德品质教育举措有力

        全省少先队组织要坚持把道德品质教育作为重点，开展丰富多彩、喜闻乐见的体验教育活动，引导少年儿童在日常生活中积极践行基本道德规范。广泛开展“四个一”节约资源、“落实‘八字’要求，争当文明小使者”等主题队日活动，引导少年儿童认识和树立科学发展观，培养良好的公民道德，养成良好的行为习惯。大力开展少先队员“手拉手”主题活动，不断扩大活动范围，深化活动内涵，引导少年儿童培养社会公德心，养成友爱互助的良好品格。广泛开展“南粤古城文化寻根”等活动，帮助少年儿童体验岭南文化的精髓，提升文化素养。

三、素质拓展活动全面开展

        全省少先队组织充分把握少年儿童的年龄特点和认知发展规律，大力推进素质教育，引导少年儿童快乐成长、全面发展。根据少年儿童学习生活的特点，积极推动“雏鹰争章”、“新世纪我能行”等体验教育，结合“五自”教育，引导少年儿童学知识、会实践、懂创造。开展“阳光行动”、“心灵之约”等活动，依托心理健康咨询室、心理大课堂、知心家庭学校等服务平台，引导少年儿童培养良好的心理素质。广泛开展“少年儿童平安行动”、“抵制黑网吧”、“学法拒毒拒赌”万人签名等活动，引导广大少年儿童自学、自理、自护、自强、自律。深圳少先队员袁媛同学用所学的自护知识挽救了因煤气中毒昏倒的父母，被公安部等授予“中国骄傲”称号，成为获得此项荣誉的唯一一名少年儿童。广泛开展“中国少年科学院小院士”、中国少年儿童海尔科技奖、“争当科技小能手”、“中华少年小甲A”等活动，培养少年儿童的创新意识、竞争意识和合作能力。如刚刚获得“中国少年科学院小院士”称号的广州少先队员招俊能同学，多次在全国青少年发明创新大赛中获奖。大力促进少年儿童的对外学习交流，建立了与港澳台地区少年儿童组织的学习交流机制，引导他们在对外交往中开阔视野，增长才干。

四、自身建设进一步加强

        全省少先队组织坚持“全队抓基层、全队抓落实”，坚持抓理念、抓品牌、抓建设，进一步增强了少先队组织的吸引力、凝聚力。在省委省政府的重视关心下，恢复了共青团广东省委少年部的单独设置，进一步加强工作力量。积极探索加强和改进少先队工作的新途径，创新社区建队的理念和方法，加强学校少先队建设，健全农村少先队组织，进一步拓宽了组织覆盖和工作覆盖。不断加强制度建设，积极推行《少先队辅导员工作纲要（试行）》，认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》，逐步建立健全少先队工作的考核制度、激励制度等，推动了我省少先队工作规范化。重视和加强少先队辅导员队伍建设，在国内率先成立省级辅导员联谊会，初步建立起多渠道、多层次、分类别的培训体系，不断提高辅导员的思想素质和业务能力。几年来，全省共举办省级培训班122期，培训辅导员24860人次。同时，我省志愿辅导员队伍不断壮大，一大批有志于少先队事业的社会各界人士主动担任志愿辅导员，日益成为少先队工作的重要力量。几年来涌现出黎明亮、刘绍杰等一批全国“十佳”辅导员和志愿辅导员，120人获“全国优秀少先队辅导员”、“星星火炬奖章”等各类国家级的荣誉称号。一批把毕生精力献给少先队事业的辅导员被授予“广东省红领巾事业终身荣誉奖”。切实加强少先队文化建设，广泛开展以“我是少先队员”、“我为少先队添光彩”为主题的教育活动，进一步增强了少先队员的光荣感和责任感，一大批优秀少先队员在少先队组织的推荐下成为共青团员。进一步加强阵地建设，各级少工委以达标队部室评比为契机，巩固和加强了学校达标队部室、少先队红领巾广播站、红领巾电视台、少先队网站和鼓号队等活动阵地建设，整合力量推动青少年宫和爱国主义教育基地、科技活动基地、体验教育基地等各类校外阵地成为少先队活动的有效载体。

        此外，《少先队员》杂志办刊水平稳步提升，深受广大少年儿童的欢迎，发行量稳居国内前列。各级少先队工作学会陆续建立，少先队理论研究工作得到进一步加强。省少年军校、少先队服务公司的事业不断发展。

        经过几年的不懈努力，广东少先队事业在继承中创新，在创新中发展，基本实现了省第四次少代会提出的奋斗目标。这些年的实践使我们深刻地体会到：

——必须坚持党的领导，围绕中心，服务大局，少先队组织才能沿着正确方向前进，肩负起党和人民赋予的神圣使命；

——必须始终把思想道德教育摆在首位，以体验教育和实践育人为基本途径，少先队组织才能更好地培养合格建设者和接班人；

——必须把握少年儿童的特点和需求，尊重少年儿童的主体地位，服务少年儿童的全面发展，少先队组织才能不断增强吸引力和凝聚力；

——必须坚持全团带队，与教育部门通力合作，积极争取社会的大力支持，少先队组织才能更好地发挥作用；

——必须加强自身建设，大力巩固和拓展少先队基层组织，不断丰富工作手段和载体，少先队组织才能实现可持续发展。

        在总结成绩和经验的同时，我们还要看到，少先队事业的发展还存在一些需要加强和改进的地方：当代少年儿童出现了许多新特点，需要我们认真研究，深入了解，准确把握；全省少先队工作还存在不平衡的现象，一些地区如农村基层和中学、民办学校的少先队工作还比较薄弱；少年儿童的主体作用没有得到充分发挥，服务少年儿童的内容和方式有待进一步丰富和创新；少先队辅导员队伍的建设还要不断加强，等等。

        回顾这几年我省少先队的实践和探索，我们深切地感受到，少年儿童的成长进步和少先队事业的蓬勃发展，离不开各级党委政府的正确领导和共青团组织的悉心指导，离不开教育部门的通力合作和社会各界的热心支持，离不开广大少先队辅导员和少先队工作者的无私奉献。在此，我代表全省少先队员和各级少工委，向关心少年儿童成长，支持广东少先队工作的各级领导、社会各界人士表示崇高的敬意！向辛勤奋斗在少先队工作第一线的广大辅导员表示衷心的感谢！

                               新时期我省少先队组织的光荣使命

        各位代表、同志们，我们已经进入全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段。站在新的起点上，我们要进一步认清形势，增强历史责任感和使命感，肩负起引导少年儿童为广东率先基本实现社会主义现代化做好全面准备的光荣使命。

        当前，我们正处于改革开放和现代化建设的关键时期。党中央提出了全面落实科学发展观，规划了“十一五”时期的宏伟蓝图。广东作为改革开放的前沿阵地，经济社会发展一直走在全国前列。党和国家对广东的发展寄予殷切的期望，胡锦涛总书记在视察广东时明确要求广东抓住机遇，加快发展，在全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化进程中争当排头兵。当前，全省上下正在省委省政府的带领下，全面落实科学发展观，围绕“十一五”规划制定的目标和任务，努力建设经济强省、文化大省、法治社会、和谐广东，实现富裕安康。这需要全省人民的齐心协力、共同奋斗，也需要一代又一代的少年儿童做好全面准备，为广东率先基本实现社会主义现代化奉献力量。

        一直以来，党和政府高度重视少年儿童的成长进步。中央专门出台了加强和改进未成年人思想道德建设的纲领性文件，对加强少年儿童的教育培养作出了全面部署。党和国家领导人也对少年儿童的成长进步寄予了厚望。省委省政府高度重视我省少先队工作和少年儿童成长，强调要充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，在机构设置、政策保障等方面给予了大力支持。中共中央政治局委员、省委书记张德江同志还专门向大会发来贺信，勉励全省少年儿童树立远大的理想，养成良好的品德，努力学习，在学校做一个好学生，在家庭做一个好孩子，在社会做一个好少年，长大后成为国家的有用之才。这要求我们把握机遇，增强信心，鼓足干劲，有效教育引导少年儿童，努力推动少先队事业不断向前发展。

        当代少年儿童是幸福和幸运的一代，在党和人民的关怀下，享受着改革开放和现代化建设的丰硕成果，具有鲜明的特点。广东少年儿童的思想更开放，乐于接受新鲜事物，能够敏锐地感知外部环境的变化，主动融入社会，懂得在同伴和组织中寻找关爱和温暖；兴趣更广泛，思维相当活跃，有发现问题、钻研问题的好奇心和主动性，具备较好的实践意识和动手能力；行为更自主，对社会、对人生乃至自身的成长有基本的认识和自我判断，敢于表达自己的见解，有一定的独立性和个性追求。

        同时，我们也要看到，在经济全球化背景下，西方敌对势力加紧对我们未来一代实施“西化”、“分化”的图谋，企图通过各种渗透，影响少年儿童的思想观念和价值取向；社会生活的一些领域出现道德失范，封建迷信、黄赌毒等社会丑恶现象，也给少年儿童的成长带来不可忽视的影响；互联网的普及应用给少年儿童学习娱乐创造新的条件的同时，不良有害信息和游戏也影响着少年儿童健康成长。我们还要看到，当代少年儿童基本上都是独生子女，特别是一些生活条件相对优越的少年儿童，缺乏艰苦环境的磨练和同伴教育，自我意识过强，劳动观念淡薄，吃苦耐劳、合作精神不够，这些都不利于身心的全面发展。

        面对新形势、新情况，要把当代少年儿童培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，需要我们积极争取党委政府的高度重视和社会各界的大力支持，与教育部门齐心协力，坚持以少年儿童为本，不断丰富和创新教育服务内容和方式，努力教育引导他们成长为勤劳勇敢、勇于创造的一代，成长为遵纪守法、具有高度社会责任感的一代，成长为品德高尚、充满活力的一代，成长为崇尚和谐、追求美好生活的一代。

        今后一段时间我省少先队工作的指导思想是：高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面落实科学发展观，按照“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，围绕广东“十一五”规划的宏伟目标，坚持以少年儿童为本，以社会主义荣辱观教育为重点，以体验教育、实践育人为基本途径，创新教育理念，拓宽工作思路，丰富服务载体，抓基层抓落实，促进全面活跃，引导少年儿童为广东率先基本实现社会主义现代化做好全面准备。
  
                            努力开创我省少先队事业的新局面

        今后五年，是广东全面建设小康社会的关键时期，也是我省少先队加快发展的重要时期。面对新形势、新任务、新要求，各级少先队组织要坚持“全队抓基层、全队抓落实”，抓住机遇，突出重点，坚持以科学发展观指导工作，竭诚服务少年儿童的成长进步，不断增强工作的科学性、针对性和创造性，努力培养造就一代“四有”新人，让星星火炬代代相传。

一、以社会主义荣辱观教育为重点，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用

        全省少先队组织要认真贯彻中央8号文件精神，按照胡锦涛总书记对广大青少年进行社会主义荣辱观教育的要求，从少年儿童的实际出发，寓教于乐、循序渐进地开展体验教育活动，让爱国主义、集体主义和社会主义思想在少年儿童幼小心灵里深深扎根，使优良品德和高尚情操在少年儿童日常行为中逐步养成。

        不断加强理想信念教育。要广泛开展“我与祖国共奋进”、“红领巾心向党”等主题教育实践活动，用中华民族伟大复兴的宏伟蓝图感召少年儿童，引导少年儿童坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。深入开展“祖国发展我成长”、“寻找身边的变化”等宣传教育和实践活动，引导少年儿童憧憬祖国、家乡未来美好的景象，激发他们努力学习、成长成才的决心，坚定建设祖国、建设家乡的志向。通过丰富多彩、具体有形的活动，引导少年儿童把对党、对祖国、对人民的深厚感情，转化为学习、生活、成长的动力，把“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”的庄严承诺，转化为成长目标和自觉行动，从现在做起，为我省率先基本实现社会主义现代化做好全面准备。

        扎实推进社会主义荣辱观教育。要深入开展“红领巾与光荣同行”、“知荣明耻我先行”等主题教育活动，使社会主义荣辱观在少年儿童中入耳、入脑、入心，自觉养成良好的行为习惯。在少年儿童当中广泛宣传社会主义荣辱观的杰出典范丛飞同志的先进事迹，大力开展“寻找身边知荣明耻典型”等活动，广泛宣传少年儿童身边的可亲、可信、可学的榜样和自觉实践“八荣八耻”的少年儿童典型，引导少年儿童崇尚先进、学习先进，自觉树立社会主义荣辱观。把社会主义荣辱观教育与现代公民教育有机结合，通过广泛开展“热爱祖国、文明礼貌、勤奋上进、自立自强”主题教育活动和现代小公民教育活动，引导少年儿童争当合格小公民，在家做父母的“小帮手”，在学校做与人友好相处的“小伙伴”，在社会做帮人律己的“小标兵”，在大自然做保护环境的“小卫士”。

        大力弘扬和培育民族精神。要以“民族精神代代传”活动为统揽，以重大节庆日、纪念日为契机，继续深入开展形式多样的体验教育活动，引导少年儿童积极进取，奋发向上，争做了不起的中国人。通过形式多样、喜闻乐见的活动，把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和少年儿童能够做到的身边小事，具体化为少年儿童爱家乡、爱集体、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感和行为。大力弘扬新时期“广东人精神”，充分利用广东的悠久历史、光荣革命传统和改革开放的巨大成就，通过参观寻访、小课题研究、“红色旅游”、主题队会等活动，引导广大少年儿童立志与时代同步伐、与祖国共奋进、与广东齐发展。

二、全面加强服务能力建设，促进少年儿童健康成长

        全省少先队组织要牢固树立“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的观念，尊重少年儿童的主体地位，把握少年儿童的年龄特点和认知发展规律，不断增强服务少年儿童具体需求的能力，帮助他们解决生活中的实际问题，维护他们的合法权益，引导他们健康成长全面发展。

        促进少年儿童自我发展。结合普及实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，进一步适应基础教育课程改革和素质教育的要求，以形式多样的“雏鹰争章”活动为统揽和有效载体，不断深化“争章”内涵，拓宽“争章”范围，形成具有广东特色的“争章”体系。广泛开展“手拉手”等活动，促进小伙伴之间友好相处，培养少年儿童尊重他人、沟通合作的意识和能力。广泛开展“五自”教育等活动，引导少年儿童正确认识自我，认识社会，培养坦然面对挫折、战胜困难的能力。广泛开展“新世纪我能行”等活动，引导少年儿童形成乐观向上、自强不息的态度，培养动手能力。广泛开展青春期教育，引导少年儿童自觉养成健康文明的生活方式。

        增进少年儿童身心健康。要充分利用科普基地、爱国主义教育基地等校外阵地，引导少年儿童走出学校，走进大自然，走进社会，在实践过程中培养科学精神和求实态度，主动发现问题、研究问题、解决问题。通过小甲A足球、少年军校活动等，增强少年儿童的体魄，磨炼他们的意志。开展少年儿童“知法、学法、懂法、用法”等教育活动，提高少年儿童的法律意识和自我保护意识。以贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为抓手，与教育、公安、交通等部门加强合作，围绕校园安全、治安防范、交通安全、防灾避险等内容，继续深化中国少年儿童平安行动、校园净化工程等活动，为少年儿童的健康成长营造良好环境。继续开展心理健康教育活动，积极发挥校园心理咨询室、阳光信箱、知心家庭学校、“12355”热线等载体的作用，大力开展“快乐驿站”讲座、“知心你我他”等活动，帮助少年儿童解决心理困惑，提高心理素质。

        提高少年儿童科学文化素质。要广泛开展青少年读书计划等形式多样的学习活动，引导少年儿童热爱学习，善于学习，掌握新知识，获取新信息，优化知识结构。大力开展“少年科学院”、“少年儿童科技奖”、“青少年网络科普行”、少年儿童发明大赛等科技文化活动，组织少年儿童开展小发明、小创造等科技创新活动，开展形象设计、小故事创作等创意设计活动，引导他们成为勤于动脑、敢于质疑的“小问号”，成为勤于探索、独具慧眼的“小发现”，成为勤于动手、乐于实践的“小能手”。充分发挥“第二课堂”的作用，通过开展青年才俊进校园、特色夏令营等活动，引导少年儿童拓宽知识面，培养广泛健康的兴趣爱好。

        服务好特殊少年儿童群体。要不断扩大“手拉手”活动覆盖面和参与面，努力形成“手拉手”活动的长效机制。加大对进城务工农民子女的关心力度，通过开展“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”主题活动，让他们共享文明成果，快乐成长。加大对单亲家庭少年儿童、农村留守儿童和贫困家庭少年儿童的关心帮助力度，通过“希望工程会亲”、“手拉手进城看父母”等活动，为他们更好地学习生活创造条件。大力帮扶残疾少年儿童，通过“社区关爱行动”、“红领巾手拉手助残”活动，帮助残疾少年儿童克服学习、生活中的困难，引导他们自强自立。切实做好边缘和失足少年儿童的帮扶工作，通过结对帮扶、互动交流，让他们感受到社会的关怀，重建生活的信心。

三、切实加强自身建设，不断增强少先队组织的吸引力、凝聚力

        各级少先队组织要从实际出发，夯实基础，完善机制，创新组织方式，不断拓宽少先队的组织覆盖、工作覆盖和活动覆盖，更加有效地服务引导少年儿童。
努力巩固和拓展基层组织。要抓住建设社会主义新农村的契机，积极探索全团带队的有效途径，加大城乡结对帮扶力度，按照有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制的基本标准，加强农村乡镇中心校少先队组织建设，并以此为核心带动区域内农村少先队基层组织建设。主动争取有关部门的支持，把社区少先队工作纳入创建文明城市、平安和谐社区的整体规划，主动依托社区内学校、青年中心、驻区单位等，建立健全社区少工委和少先队组织，不断活跃社区少先队工作。全面加强中学少先队建设，加大指导和督查力度，积极探索团队衔接的有效工作机制，加强中学少先队员团前教育，扎实做好推优入团工作。大力指导和帮助民办学校、外来务工人员子弟学校建立和完善少先队组织，不断扩大少先队组织的工作覆盖。

        努力完善工作机制。要建立健全政策机制和领导机制，出台《广东少先队工作意见》和《广东少先队辅导员管理办法》，推动各地完善少先队工作机构，不断优化工作环境。建立健全工作考核和激励机制，制定基层少工委工作考核办法等制度，积极开展“魅力少先队”系列评选等活动，使少先队活动规范发展，考核体系更加科学完善。积极争取党政和有关部门的重视和支持，形成齐抓共管的工作格局。建立健全社会化工作机制，按照活动项目化、项目有形化和运作社会化的工作思路，充分发挥少先队组织的优势，积极整合社会资源，延伸工作手臂，推动少先队工作可持续发展。建立健全少年儿童交流机制，充分发挥广东地缘和人文优势，加强与港澳台少年儿童组织的交流合作，推动四地少年儿童心手相联；加强对外交流，促进广东少年儿童与世界各国少年儿童之间的友好交往。
努力抓好阵地建设。进一步规范和完善少先队队部室、红领巾广播站、电视台等少先队校内阵地，保证中小学少先队工作的顺利开展。高度重视少年儿童网络阵地的开发和建设，加强与网络媒体的合作，建设好南方青少年网、广东少先队网等网站，开展喜闻乐见的网络活动，发展健康向上的网络文化。大力拓展少年宫、少儿图书馆和少年军校、少儿实践教育基地等校外阵地，构建多层面、多类型的阵地体系。抓好少先队宣传阵地建设，做好《少先队员》等队报、队刊编辑发行工作，充分发挥少儿报刊的教育、引导和鼓舞作用。

        努力加强文化建设。高度重视少先队组织特有文化的外在表现形式，充分发挥队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等的作用，不断赋予新的时代内涵，以集体的氛围和文化影响熏陶少年儿童。利用“六一”节、建队节以及入队宣誓等特殊日子，组织少年儿童广泛参加“红领巾议事堂”、“我为少先队添光彩”、“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”等少先队文化活动，倡导人人平等的文化，营造尊重、和谐、友爱的氛围。重视时尚文化对少年儿童的影响，积极推介健康向上的动漫和影视作品，培养少年儿童的高尚情趣。进一步加强各级少先队工作学会建设，加强对新时期少年儿童的研究，探索少先队工作的有效途径，推动少先队理论不断创新发展。

四、大力加强工作队伍建设，不断壮大少先队工作力量

        少先队工作者是广大少年儿童的良师益友，是推动少先队事业发展的重要力量。要加大工作力度，切实关心他们的工作、学习和生活，不断壮大少先队工作队伍，努力建设一支思想政治素质好、业务素质高、心理素质强的少先队工作队伍。

        注重提高少先队工作者的综合素质。深入开展光荣感和责任感教育，组织少先队工作者认真学习党的政策理论，努力提高政治素质，使他们充分认识未成年人思想道德建设的重要意义，进一步提高工作的积极性、主动性和创造性。根据《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，大力做好培训工作，特别针对城市中队辅导员和农村少先队辅导员的实际，通过学习研修、名师带徒、组织讲师团等多种途径提高他们的职业道德、专业知识和技能。充分发挥少先队工作学会和辅导员联谊会的作用，积极开展经验交流、参观考察等活动，引导少先队工作者创新工作理念，优化知识结构。

        进一步壮大志愿辅导员队伍。要健全聘任制度，按照公开招募、自愿报名、组织选拔的方式，招募热心未成年人教育工作、有责任心的社会人士担任志愿辅导员。规范志愿辅导员的注册登记和管理工作，逐步建立和完善志愿辅导员制度，将其纳入志愿者的整体管理体系，使他们更好地发挥作用。积极争取关心下一代工作委员会、青年志愿者协会等的支持，广泛动员“五老”、优秀青年志愿者以及社会各界人士参与红领巾事业，积极担当志愿辅导员，努力构建校内外辅导员通力合作的工作体系，促进社会各界共同关心、支持少先队事业发展。

        着力创造良好的干事创业环境。要认真落实中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》有关辅导员待遇问题的政策，与教育行政等部门共同努力，落实少先队大、中队辅导员的培养选拔、配备标准、任职资格等相关待遇，为他们创造更加有利的条件。积极争取各级党政特别是中小学校对辅导员队伍的重视和支持，把辅导员作为后备干部进行重点培养，重视推荐优秀辅导员加入党组织的工作，为他们搭建良好的工作平台。逐步建立健全科学、客观、全面的辅导员业绩考核和工作评价体系，加大对优秀辅导员和志愿辅导员的表彰力度，进一步在社会营造关心、重视、支持辅导员工作的良好氛围。

        各位代表、同志们，全面建设小康社会的号角已经吹响，伟大的事业激励着我们继往开来！让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，全面落实科学发展观，在省委省政府的正确领导下，牢固树立服务意识、创新意识和排头兵意识，开拓创新、奋发进取，以坚定的信念、饱满的热情，教育引导南粤少年儿童谱写新时期的辉煌篇章，努力开创我省少先队事业更加灿烂的明天！